Интересные факты
Зачем в 19 веке англичане документально перевели один из островов в статус корабля?
В 1815 году англичане заняли необитаемый Остров Вознесения в Атлантическом океане и построили там военный гарнизон. Однако в государственной казне не нашлось денег для его содержания. Тогда остров переименовали в «Корабль Её Величества "Вознесение", стоящий на рейде», а жителей гарнизона перевели в матросы. Так как на содержание флота Англия никогда не скупилась, деньги были выделены.
Ответы на сканворды и кроссворды
Главная »
Ответы на сканворды и кроссворды
Слова из: 8 букв
Количество совпадений: 8375
ФИБРОЛИТ
- Поделочный материал, представляющий собою прессованные плиты из растительных волокон и смолы. - Теплоизоляционный строительный материал.
ФИГНЕРИЯ
ФИГОВИНА
Что-либо незначительное, не заслуживающее внимания; ерунда, чепуха.
ФИГУРАНТ
- Кривляка, позер, притворщик. - Танцовщик в групповых балетных выступлениях (устар.). - То же, что статист. - Тот, кто проходит по какому-нибудь уголовному делу в качестве обвиняемого, подозреваемого или свидетеля.
ФИГУРИСТ
Спортсмен, занимающийся фигурным катанием на коньках.
ФИДУИЦИЯ
С делка, основанная на доверии.
ФИДУЦИАР
ФИЗИКУЛА
Рыба семейства тресковых.
ФИЗИОЛОГ
Специалист по физиологии.
ФИКСАТОР
- Прибор, приспособление, закрепляющее что-либо в нужном положении. - Раствор, которым фиксируют клетки, ткани, органы для их изучения. - То, что вызывает фиксацию или способствует фиксации чего-либо. - То, что фиксирует, отмечает что-либо. - Приспособление для закрепления чего-либо в определенном положении.
html-код помощника кроссвордиста:
Для того чтобы добавить в словарь кроссвордиста новое слово, или свое определение к существующему слову, нажмите на кнопку "Добавить слово или определение", заполните открывшуюся форму и нажмите кнопку "отправить". После прохождения ручной модерации слово или определение к слову будет добавлено в словарь.
Главная » ответы на сканворды и кроссворды
Пословица
Тот жизнь ругает, кто счастья не знает.
Афоризм
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.